【将来を考える】LITALICOワンダーと発達障害の子の相性【プログラミングは必須】|

そう思うことはありませんか？

実は小学校では2020年から、プログラミング教育が必修化されています。

正直なところ、

という疑問もあり、LITALICOワンダーの体験講座を受けてみました。

この記事では、以下の点について元特別支援教員の目線で詳しく解説していきます。

この記事を読めば、プログラミングを学べば困り感のある子でも将来が少し安心だとわかります。

ぜひ最後まで読んでみてくださいね。

LITALICOワンダーの公式ページはコチラ

LITALICOワンダーが発達障害の子を持つ親に選ばれる理由3選

子ども向けのプログラミングスクールが数ある中で、LITALICOワンダーは発達障害の子をもつ親に支持されています。

LITALICOワンダーが発達障害の子をもつ親に支持されている理由には、以下のようなものがあります。

1. LITALICOワンダーの運営会社は発達障害者向け事業を展開している
2. LITALICOワンダーは個別のカリキュラムに対応してくれる
3. オンラインでLITALICOワンダーを全国どこでも受講可能

1.LITALICOワンダーの運営会社は発達障害者向け事業を展開している

LITALICOワンダーを運営するLITALICOは全国の働くことに障害がある方への就労支援や発達障害のポータルサイトを運営する会社です。

LITALICOが実際に運営しているおもな事業は、以下のとおりです。

事業全体を通して、発達障害や働くことに障害がある人への支援をがんばっている会社であるとわかります。

2.LITALICOワンダーは個別のカリキュラムに対応してくれる

LITALICOワンダーには、以下の5つのコースがあります。

それぞれ学べる内容が異なり、テキストにそった集団授業ではないため丁寧な指導が受けられます。

また、子どものレベルや興味に合わせて、300以上の独自コンテンツからその子にぴったりな学びを提供してくれます。

そのため、ひとりひとりに寄り添った個別性の高いカリキュラムが実現しているのです。

3.オンラインでLITALICOワンダーを全国どこでも受講可能

LITALICOワンダーの教室は東京都と神奈川県と埼玉県に17教室あります。

自宅の近くにLITALICOワンダーの教室がなくても、オンライン教室を選択すれば自宅で受講できます。

LITALICOワンダーは自宅での受講が可能なので、初めての場所になれるのが苦手な子でもすんなり受講できます。

私は近くに教室がなかったため、オンラインで無料体験をしました。

LITALICOワンダーの無料体験について、様子を紹介します。

体験後先生からフィードバックがあり、教室の説明をしてもらって終了です。

【実体験レポ】LITALICOワンダーを発達障害の子が利用するメリット3つ

LITALICOワンダーが発達障害のある子にぴったりだな、と感じた理由とメリットを解説します。

1. LITALICOワンダーでのプログラミングを子どもが楽しんでいた
2. じっくり思考する体験ができ、論理的思考力が身につく
3. オンラインで完結し、新しいライフスタイルにも合っている

1.LITALICOワンダーでのプログラミングを子どもが楽しんでいた

プログラミングと聞くと、慣れない言葉につい構えてしまいがちです。

実際、私は教員時代に突然「今度からプログラミングを教えてくださいね～」と国から言われ、混乱した現場の中にいました。

とりあえずソフトの動かし方はわかったけど、教科書もない、教科としてあるわけではない状態です。

LITALICOワンダーのプログラミング講座には、以下のような特徴がありました。

オンライン講座で、受講中の子どもの様子を見ていましたがイキイキとパソコンを操作する息子の表情が、楽しさを物語っていました。

2.じっくり思考する体験ができ、論理的思考力が身につく

LITALICOワンダーのプログラミング講座は、じっくり思考する体験によって人間らしく考える脳が発達します。

常に「どうやったらうまくいくかな？」と考えて試行錯誤することで、論理的思考力が育ちます。

日常の中で子どもがじっくり思考をめぐらせる機会って、あまりないんですよね。

LITALICOワンダーは楽しみながら論理的思考力を育てられるため、情緒に不安がある発達障害の子にもおすすめです。

3.オンラインで完結し、新しいライフスタイルにも合っている

近年はライフスタイルの変化により、外出や教室へ参加する機会が減っています。

自宅で過ごしていると、つい過ごし方がマンネリしがちですよね。

LITALICOワンダーのプログラミング講座には、以下のような特徴があります。

LITALICOワンダーのプログラミング講座で楽しい体験をした子は、遊びや学びの意欲や幅が広がります。

プログラミング講座の詳しい説明はコチラ

LITALICOワンダーの先生にプログラミングについて2つ質問してみた

一人一人どのくらいまで到達することが求められているのか

先生からいただいた回答は、以下のようになっています。

・科目ではなく、テストはない
・小学生では、成績には直結しない
・プログラミング的思考を育てることが目的
・取り組み方は、行政、教育委員会、学校によって違う
・いろいろな教科のなかで、プログラミングの考え方を取り入れている

ちなみに、小学校を卒業した後のこともきいてみると、以下のように回答をいただきました。

・中学、高校では教科として必ず学ぶ
・2025年から大学入試にプログラミングが入る
・国語、数学と並ぶ教科に「情報」が入る
・ゆくゆくはパソコンを使って解答する方式も入試で採用される見通し

近年は急速にIT化が進んでいるため、小学校卒業後も必要なスキルであることは間違いないようです。

なんのためにプログラミングを学ぶのか

この質問について、LITALICOワンダーの先生からいただいた回答は以下のとおりです。

アメリカだと5～6年前から、ヨーロッパだと10年以上前からプログラミング教育をしており、グローバルで差が出ているそうです。

今後も拡大していく情報社会において、プログラミングのスキルはあると手に職がつくということです。

LITALICOワンダーで発達障害の子がプログラミングを学ぶデメリット2選

LITALICOワンダーは発達障害の子にぴったりのプログラミング講座ですが、残念ながらデメリットも存在します。

1. オンラインの場合他の受講生とかかわる機会は少ない
2. オフラインの教室の講座すべてが対応しているわけではない

1.オンラインの場合他の受講生とかかわる機会は少ない

LITALICOワンダーのオンライン講座では、1人の講師に対して生徒が1~2名で手厚い講座をしてくれます。

そのため、他の受講生とかかわる機会はほぼないといっても過言ではないでしょう。

こういった目的がある場合、実現は難しいでしょう。

ただ、発達障害の子の中には大勢の知らない人とかかわるのがストレスになる子も多いです。

2.オフラインの教室の講座すべてがオンラインに対応しているわけではない

LITALICOワンダーの、デジタルファブリケーションコースは3Dプリンターなど特別な機器を使う講座です。

こちらは残念ながらオンラインでの講座に対応していません。

こういった希望がある場合は、実際に教室に行く必要があります。

発達障害があり、はじめての場所に行ったり多くの人とかかわったりするのが苦手な場合、事前に相談しておくとよいでしょう。

まとめ:LITALICOワンダーで発達障害の子の可能性を広げよう！

LITALICOワンダーのプログラミング講座について、実際の体験と特別支援学校教員目線から紹介してきました。

以下、この記事のまとめです。

LITALICOワンダーは独自の経験とノウハウから、困り感のある子にもそれぞれにぴったりのカリキュラムを提供してくれます。

将来性があるプログラミングスキルを、知識吸収のいい幼少期から学べて論理的思考力も身につけられるLITALICOワンダーは、習い事の選択肢のひとつに入れてみるのもいいでしょう。

小学生のうちに英会話を習わせるのも、サッカースクールに入るのも、子どもの将来を思ってのことだと思います。

プログラミングはまさに、子どもの将来の思考方法や職業選択にも結び付く重要なスキルだと、私は思っています。

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